학생의 일상은 이미 디지털 환경 위에서 형성되고 있다. 학습 자료와 과제 제출, 소통, 여가 활동까지 대부분의 활동이 화면을 통해 이루어진다. 이러한 환경은 정보 접근성과 학습 효율을 높이는 장점을 제공하지만, 동시에 집중력 저하와 정서적 불안과 수면 문제를 동반한다. 많은 학생들이 디지털 기기를 사용하는 시간이 늘어날수록 더 많은 피로와 압박을 느끼는 이유는 사용량 자체보다 사용 방식에 있다. 그럼에도 불구하고 교육 현장에서는 디지털 활용 능력만 강조될 뿐 디지털 환경에서 건강하게 생활하는 방법에 대한 체계적인 교육은 충분히 이루어지지 않고 있다. 학생을 위한 디지털 웰빙 교육은 미래 사회를 준비하기 위한 필수적인 교육 과제다. 1. 학생의 성장 환경으로 자리 잡은 디지털 일상오늘날 학생들은 디지털..
